再接再厉 坚定信心 在科学发展的道路上阔步前进

再接再厉  坚定信心

在科学发展的道路上阔步前进

孝南区实验小学校长  梅建辉

各位代表、同志们：大家好！

今天，我校隆重召开第五届教职工代表大会第二次会议，本次会议得到区教育局、区教育工会的高度重视和大力支持。区教育局和教育工会的主要领导还莅临大会现场指导并且作了重要讲话， 在此，我谨代表学校和筹备小组向各位领导的到来表示最热烈的欢迎！感谢你们对我校工会、教代会工作一贯的支持和重视。受学校党支部和校委会委托，由我作学校工作报告，请代表审议。

一、全面总结2010年的工作成绩

一是严格依法治校，规范学校管理。在五届一次会议上确立了“一、二、三、四、五”发展战略，明确了今后一个时期的发展目标和方向，健全了以包保责任制为核心的制度体系，坚持学校“四制”管理，优化岗位目标责任管理，坚持依法治校，实行政务公开，落实民主、公平管理，努力规范学校管理。学校加强校务值日、校园巡视监督和部门月考核管理，坚持落实“三评”工作。

二是强化质量意识，奏响教学主旋律。教改工作稳步推进，教科研工作扎实开展，对外交流不断扩大，结对帮扶卓有成效，阳光体育运动蓬勃开展，艺术教育全面加强，教学质量和教科研水平不断提高。学校成功召开了“全区中小学艺术活动展示暨实验小学第二届校园开放日”活动，开办了各类兴趣社团培训，积极组织青年教师参加省、市骨干教师教学竞赛活动，并取得了历史的最好成绩。

三是狠抓养成教育，推动德育工作上水平。养成教育常抓不懈，育人环境得到全面优化，校园文化全面渗透，主题教育不断创新，学生社会实践活动深入开展，德育载体丰富多彩。分批组织不同年级学生参加丰富多彩的社会实践活动，开展了大课间“班班评”活动，认真组织重大节日的庆祝活动，积极组织市级“大家唱、大家跳”和区级“养成之星”才艺比赛等活动的训练和参赛。

四是从严治教，练就一支过硬的队伍。搭建广阔的训练舞台，创设多种苦练内功的机会，全年组织教师参加国家、省、市、区培训活动100多人次，培训费约10万元左右。开展“拒绝从事有偿家教和向学生推销资料”的百人签名活动，从严治教、规范从教行为。开展教职工全员聘用，严格实行岗位目标管理，严格实行实绩考核。顺利完成了教师职称评定和岗位设置工作。认真做好信访工作，着力构建人文管理体系，维护教师稳定。

五是加强综合治理，促进学校安全稳定。在党中央、国务院的高度重视下，各级政府有关部门和学校加大了对学校周边环境的集中整治力度，净化了校园周边环境，促进了学校安全工作有序、科学管理。政府为学校重点部门安装了监控设备，每月拔900元专款补贴保安人员工资。学校安全工作实行常态化管理，全年实现了安全零事故的目标。

六是增大资金投入，促进学校标准化建设上档次。投资近90万元建成健康教室，争取省级“班班通”工程和教育局配套资金，实现了36个教室全面覆盖电子白板教学，预计投资80万元，全年共计投资200多万元改善办学条件。

一年来，学校顺利通过了市级“示范学校”和市级“文明单位”复评，学校还先后获得了省“书画教育”先进单位、省小学语文“改革与创新”先进单位、市“文明礼仪”知识竞赛团体冠军、市“泰康杯”少儿现场诗歌绘画比赛优秀组织奖、市首届中小学校大家唱、大家跳艺术节“鸿程杯”大赛一等奖、区“工作目标考核”先进单位、区城乡学校结对帮扶活动先进单位、区级先进党组织、区教育科学研究工作先进单位、区共青团工作先进单位、区小学语文写话习作专题研究先进单位、区首届中小学“养成之星”才艺比赛学生个人全能一等奖。省市级青年教师竞赛，吴显敏相继荣获市级一等奖、市“五一”劳动奖章、省级一等奖。全年教师获奖省、市、区级奖共近百人次。

这些成绩的取得是全体教职工热爱教育事业、热爱学校、热爱学生、顾全大局、真抓实干、忘我工作、乐于奉献的结果，为孝南区实验小学写下了光辉灿烂的一页历史。在此，我代表学校党支部和校委会向各位代表并通过大家向全体教职工表示最衷心的感谢！

二、实事求是正视工作中存在的问题

在充分肯定成绩的同时，我们也要客观深刻地查找和正视学校在改革发展中，教职工在工作中存在的不足和问题，只有这样，我们才能在不断否定中自我完善，克服不足，奋勇前进。

——资源严重匮乏制约学校发展。校园面积小、教学用房和教学配套用房严重不足、设施设备配备极差等等。

——干部、教师队伍整体素质有待进一步提高。少数干部责任感较差，进取精神不强，要求不严格，导致干部队伍整体战斗力不强。教师缺乏补充机制，结构不合理，年龄逐渐老龄化。少数教师能力较差，责任感不强，家庭观念重。还有少数教师严重违纪从事有偿家教，向学生推销资料等等。

——课改工作力度不大。学校缺乏统一部署，教师观念落后，雷声大，雨点小，新课程改革、高效课堂打造步伐小，成效甚微。

学校管理和老师工作中存在的问题还很多，这些问题严重阻碍了学校科学发展，这就要求我们本着实事求是的精神，加强世界观的改造，敢于面对，勇于克服，以全新的精神面貌和敢为人先的胆识迎接新的挑战。

三、科学规划2011年的工作

(一)指导思想

以党的十七大和《国家教育改革和发展规划纲要》为指针，在科学发展观的指引下，深入贯彻落实全国教育工作会议精神和《湖北省义务教育条例》，继续坚持“一切为了学生，办人民满意学校”的办学宗旨和“两促两创”的办学目标，坚定不移地推进“一、二、三、四、五”发展战略，努力实现学校科学发展。

(二)工作目标

1、强化教科研工作，课堂教学改革有突破。启动校本教材研发工程，教科研成果实现国家、省、市区级“125”的目标。

2、加大干部教师培训力度。中青年教师至少参加区级以上的培训一次，选派优秀干部教师到上级培训机构或外地、外校培训学习，着力开展“名师工程”行动计划。

3、艺术教育效果明显，管理进一步规范。每年召开一次艺术节暨校园开放日活动。

4、养成教育形成体系，步入常态化轨道。

5、完成城乡学校“8＋8”结对帮扶双定责任目标。

6、保持学校安全稳定，实现安全工作零事故的目标。

7、推进教育均衡发展，实现校内班际平衡。校内不分快慢班、实验班等，均衡配备教师，学生随意编班，班容量均等。

8、争取获得区教育局工作目标考核先进单位。

(三)工作措施

1、完善和健全学校核心制度，促进学校管理体制全面和谐创新。

⑴进一步完善学校管理体制。坚持制度创新和公平性、激励性原则，对《孝南区实验小学教职工实绩考核及绩效工资发放办法》、教职工考勤制度、全员聘任方案、职称评定制度、奖罚制度等学校核心制度在执行中不断校正和完善，让全体教职工普遍认同，体现制度的公平性、激励性原则。各处室根据本处室工作性质的需要，逐步完善各项工作制度，做到用制度管人，用制度管事，克服随意性、盲目性。加大对学校评价制度的探索和研讨。

⑵进一步优化学校运行机制。健全学校管理网络，科学分工，明确责任；加强部门管理的考核，增强工作的落实力度；注重干部的选拔、培养和任用，提高管理干部的整体素质；坚持学校“四制”（包保责任制、民主监督制、集体科学决策制和政务公开制）管理；坚持例会制，及时研究、布置和总结工作，严肃会纪会风，做到精简、高效。

⑶进一步推进依法治校进程。依法治校是依法治国的具体体现，每个干部教师必须树立依法治校、依法执教的法治观念，在管理和教学活动中依法、依规，遵循政策和制度，坚定不移地贯彻教育方针。同时把依法治校、依法治教与科学管理、民主管理和人文管理有机结合。

⑷进一步增强人文管理理念。教师是学校的主人，学生是学习的主人，管理是服务，教书育人也是服务。创设条件满足教职工和学生的合理需要，提供师生诉求合理需要的机会，关心和解决教职工生活、工作上的困难，带着爱从事教育工作，带着关心从事管理，构建和谐校园，把学校建成师生共同生活的家园和精神的乐园。形成良好的校风和人文风气，对促进学校管理、激发内部活力更具有感召力。

2、改进和加强德育首要工作，促进育人水平全面和谐提升。

⑴切实转变育人观念。强化育人为本、先成人后成才的育人观和质量观，加强学习和对外交流，转变传统的、狭义的、唯分数的、忽视育人的教学质量观，树立全面科学的人才质量观。积极推进素质教育，建立科学的育人质量评价体系，将育人质量纳入教育教学质量评价体系。

⑵落实育人责任。学校无小事，事事皆育人；教师无小节，言行皆育人。把教书和育人双重责任具体落实到每个教师身上，把育人渗透到各学科教学工作中和学校管理的各个方面，尤其是要加大教育质量的评价。

⑶创新养成教育新机制。一是构建开展养成教育的长效机制，二是坚持和改进养成教育的评价制度，三是探索加强养成教育与学科教学有机结合、相互渗透的新方法，四是创设养成教育活动和展示平台，五是注重教师示范作用和典型的引领功能。

⑷继续坚持月德育主题教育。政教处要按小学生德育教育目标、学生年龄特征和学校德育工作实际，统筹规划和安排对学生进行以爱国主义、集体主义、社会公德、法制、安全、公民素质、纪律、身体心理健康等为主题的月主题教育活动，做到有计划、有方案、有实效。不断丰富活动内容，创新教育方法，逐步形成校本教育特色。

⑸积极开展社会实践活动。以区青少年活动中心为主导，搭建各种活动平台，大力开展学生社会实践活动，让学生了解社会、感受自然，培养学生社会实践能力。

⑹高质量开展校园文娱活动。继续重视和探索学校艺术教育，开办好第三届校园开放日暨艺术节活动。加强各类兴趣社团的管理培训，强化体育、艺术课程的管理和教学，积极组织好重大节日和重要活动的庆典活动。

3、规范和改革教学中心工作，促进教学质量全面和谐上台阶。

⑴坚持教学工作抓“六常促五创”。“六常”（常规、常态、常训、常查、常比和常测）是教师教、学生学和学校教学常规管理的基础性工作，也是优化过程的必然要求。“五创”（创先、创优、创效、创特、创新）是工作目标和努力的方向。教务处要在日常管理中认真抓落实，努力实现教学管理规范化、高效化、特色化。

⑵大力开展课堂教学改革。一是转变传统的以教师讲为主的满堂灌的教学观念。二是以师为本，坚持探索符合教育规律、知识传授规律和学科特点的启发、激趣的引导式有效教法。三是以生为本，认真研究符合学生年龄、身心成长特点和大脑认识规律的探索、合作、交流式的有效学法。四是把培养教师作为打造高效课堂的立足点，构建和谐、合作、创新的教师团队，合作共赢，整体提高。

⑶狠抓教科研工作。按照“三全四渐进”的教科研理念，加大教科研力度和水平。国家、省级课题要组织骨干教师参与研究，学校要加强组织领导，管理要科学规范，保障要有力有效。积极组织教师参加各级教育业务部门组织的参赛、培训等教科研活动，落实好返校汇报制度。建立和规范校本教研的长效机制，立足实践和先进教育教学方法的应用，组织精干力量开展校本教材的开发。进一步完善教职工教科研实绩的考核评价。

⑷改进教学质量考核和监控体系。树立正确教学质量观，建立一套全面、科学、规范的教学质量评价体系和监控体系，充分发挥其导向性、激励性的功能。

4、构建和创新教师管理关键工作，促进干部教师队伍整体素质全面和谐提高。

⑴加强师能培训。进一步构建多层面、全方位、立体化的培训平台，鼓励中青年教师积极参加培训提高。着力打造学校“青蓝工程”，做实做精，让更多的青年教师在“传、帮、带”中得到锻炼成长。坚持“请进来，走出去”的传统培训方式，学校要加大力度，增加投入，提高培训率和质量。进一步完善奖励机制，对取得进步获得成果的教师给予奖励。启动“名师工程”行动计划，倡导做学习型教师。

⑵加强师德师风教育。认真抓好教师政治学习和师德教育，让全体教职工懂政策、懂法律、懂业务、懂教育、懂管理。坚持开展教师职业道德教育，树立典型，学习典型，争当典型，弘扬教师为人师表、教书育人、甘当人梯、乐于奉献的职业精神。坚持廉洁教育和法制教育，鼓励教师做遵纪守法、廉洁从教、依法治教的优秀人民教师，学校下大力气规范教师的从教行为。

⑶加强干部、教师的管理。继续实行干部队伍的“四制一体”（竞争上岗制、民主考订制、任期年限制、责任追究制和形成一个团结协作富有战斗力的有机整体）和教师队伍的“五制一氛围”（岗位目标责任制、全员聘任制、责任包保制、实绩考核制、奖惩激励制和形成自觉遵纪守规、爱岗敬业的民主、和谐的良好氛围）的管理，突出学校的包保责任制的核心管理体制，引导干部、教师认真履行教书育人、管理服务、学校发展和安全防范等四大工作责任，坚持和规范干部、教师的工作实绩考核，严格兑现奖惩，激发干部、教师工作的主动性、积极性和创造性，建设人力资源强校，发挥学校人力资源优势。倾心培养干部、教师，关心他们的成长和任用，为中青年干部、教师人才的脱颖而出创造各种有利机会和条件。

5、统筹和协调学校全局工作，促进学校整体工作全面和谐发展。

⑴扎实开展“创先争优”活动。巩固第一、第二阶段成果，卓有成效地开展好第三、四、五阶段的工作，以“创先争优”活动的开展为契机，加强党员教师的教育，加强党组织建设，树立先进典型，促进学校工作。

⑵高度重视学校安全工作。加强学校综治工作，积极争取和配合有关部门开展校园周边环境的治理整顿，维护校园安全稳定。加强安全管理，形成安全工作“两制两化”（责任制、长效制、规范化、常态化）管理体系，重点加强食品安全、交通安全、游水和防火防盗等安全管理，定期开展安全教育，及时消除安全隐患，完善学校重大安全事故应急预案，适时开展安全逃生、避险演练，强化安全责任，确保师生人身财产安全。完善综治和安全档案管理，争创先进单位。

⑶进一步加强和规范总务和财务管理。完善后勤人员岗位目标责任制管理，强化服务功能，优化服务质量。努力做好“放心食堂”、“放心超市”的创建和学生饮用奶的发放、意外伤害保险的办理服务、书刊订阅发行、实物管理、采购等工作。积极参与学校管理，加大“节约型”校园创建工作。严格执行《孝南区中小学财务管理办法》，完善财务制度，规范收支管理，坚决杜绝违规违纪现象。严格控制差旅、招待费，加大民主、公开理财力度。

⑷继续重视教代会制度和工会建设。积极认真落实教代会制度，依法落实民主管理，维护教职工合法权益，调动教职工参与学校管理的积极性，每年召开一次教职工代表大会。重视工会工作，加强“教职工之家”建设，关心教职工生活，为教职工办实事、好事，加强先进工会的创建工作。

⑸加强学校宣传工作。开辟多种宣传渠道，注重宣传员培养，构建宣传网络，重点宣传学校改革发展的新变化、新成果、先进人物和学校重大事件。

⑹进一步加强党、团、队、妇联和人事工作。注重加强群团组织建设，充分发挥各组织在学校工作中不可替代的职能作用。贯彻落实好各级人事工作政策，为学校、教师服务，规范管理，提高工作水平。

 

各位代表、同志们，明年是十二五的开局之年，也是学校走科学发展之路关键的一年。我希望全体教职工继续弘扬我校教职工“团结协作、脚踏实地、任劳任怨、乐于奉献、雷厉风行、精益求精、勤奋高效、顾全大局”的优良工作作风传统，谨遵“文明团结、勤奋创新”的校训，再接再厉，坚定信心，在科学发展的道路上阔步前进。

谢谢！

 

2010年12月26日