2013年综合治理及平安校园创建工作总结

孝南区实验小学

2013年综合治理及平安校园创建工作总结

我们总体的综治安全工作思路是落实 “一、二、三、四”，即树立一个意识（教育全体师生树立安全第一、警钟长鸣的安全意识），形成两大机制（一是突出教师包保责任制、安全责任追究制、隐患排查整改制为保障的安全管理机制；二是以安全教育课、安全教育主题班会、安全知识竞赛、安全教育报告会为主的安全教育机制），确保三大畅通（通过强化学校、家庭和社会三大联系，形成校内校外管理畅通，患情畅通，信息畅通），贯穿四个渗透（学校安全工作渗透教学全过程，渗透管理全过程，渗透服务全过程，渗透活动全过程）。

（一）健全管理机制，提升安全管理水平。

1、进一步健全安全管理制度。学校立足“预防为主”的方针，结合实际，修订了完善各类安全管理制度、应急预案，建立健全突发公共事件的防范和处置机制，切实增强安全管理制度的规范性、针对性、科学性和实效性，根据新修订的学校章程建立健全学校管理的各项制度，做到依法办学，依法治教。

2、进一步落实包保责任制和安全责任追究制。认真落实校长是安全第一责任人的责任制度，严格实行“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的“一岗双责”学校安全责任制，9月份新学年开始，全员层层签订安全责任书，启动校园安全管理责任问责制，把各项制度落实到岗，落实到人。

3、深入开展周边环境综合整治行动。积极主动联合公安、工商、卫生、食品药品监督、城管、安监、交通等有关部门对学校周边的突出治安问题、非法经营场所、学生上学、放学乘车管理问题等进行专项整治，为师生创设健康、安全的育人环境。市、区主要领导多次到校园周边现场督查，学校积极向上级相关部门反映多处安全隐患并提出合理化建议，均采纳。

（二）强化教育培训，增强师生安全意识。

1、把安全教育的内容纳入常规管理。安全教育纳入正常的教育教学内容之中，结合晨读及夕会、班队会等保证每周一定的安全教育时间，将安全教育列入学生操行评定的内容，持之以恒地开展好日常管理的安全教育活动，保证在校学生受教育率达100%，全面培养学生的安全意识和自我保护能力。开展形式多样的宣传教育活动，开展法制讲座2次，健康讲座2次，主题班会课130余节次。今年9月，借区综治委向全区中小学普及法制教育读本的有利契机，开展了安全法制教育知识测试和竞赛活动。

2、全方位开展家长安全教育活动。学校继续利用家校互动活动、家长会、家访、致家长公开信、发放安全教育资料等形式，进一步明确家长的安全职责，唤起家长的安全意识，提高家长防范安全事故的能力，增强家长的安全教育水平。先后印发宣传资料进8000份，主要围绕寒暑假安全教育，防溺水、交通安全教育、防诈骗教育等。全年组织2次有针对性的安全演练，确保师生遇到紧急情况能临危不乱、应急有序、稳妥处置，年度投入1.2万元用于宣传教育及培训活动。

（三）突出管理重点，加强安全防范能力。

1、加强门卫管理。我校设置了两名专职门卫，一名保安，实行二十四小时值班制度，主要是履行校门开关、来访登记、门前四包、禁止家长车辆入校、放学后教学楼安全管理等工作。另外，我校每天安排三名领导在学校值班室进行值班，主要针对家长接送学生、外来人员询查、学生放学秩序、学生课间安全及突发性事故处理等方面，这些措施有力的保证了师生安全。

2、加强饮食卫生管理。为了提高学校食品安全卫生管理水平，根据区食品药品监督管理局的要求，对食堂进行了整体改造：选用清洁能源；改造锅台，增添灶具；地面防滑、墙面净化处理；更换水电线路和防盗设施；

3、加强安全巡查。学校实行每周一上午定期巡查制度，由梅校长亲自带队，全体行政人员分为两个专班，对前后教学楼教室、办公室、各功能室、操场、食堂、厕所、宿舍等区域进行安全巡查，重点针对环境卫生、教学秩序、设施安全隐患及师生不良行为形成定性评价，对突出问题形成整改意见并责成相关责任人或责任处室予以落实，学校发简报通告。

4、加强上放学秩序管理。自9月份以来学校坚持规范路队安全管理：一是路队护送制；二是指定区域接送制，三是晚接学生等候制，四是教师执勤制，六是开展新生行为习惯训练周，七是路队行进诵经典。

5、加强师生车辆管理。为了减少车辆对校门交通秩序的影响，一是强化了校园车辆出入安全规定，按照道路交通法的规定，对在校学生骑行车辆进行全面清理，登记备案，班主任加强安全教育。严禁教职工车辆进入教学区，针对教师车辆停放问题，我们对宿舍区的车棚进行了改造，新建了大量停车位，新增了停车线等辅助设施。

总得来说，无论是学校领导还是普通教师对学校综治治理及平安校园创建工作重视程度都非常高，综治安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，创建以来的各项工作也是卓有成效，但我们深知，安全工作是一项长期而艰巨的任务，今后我们将进一步加大综合治理及平安校园建设力度，进一步与家庭、社会协作，动员社会力量，齐抓共管，开创我校和谐平安校园新局面。

2013年11月25日