孝南区实验小学首届青年教师现场教案设计比赛方案

孝南区实验小学首届青年教师现场教案设计比赛方案

为更好地锤炼教师备课基本功，实现高效备课，提高上课质量，提升教师对新课标的研读能力和教学方案的设计能力，构建青年教师成长的平台，学校经研究决定举办以“优化教学设计，实施有效教学”为主题的现场教学设计比赛活动。　

一、指导思想：

为进一步提高课堂教学质量，落实校本培训计划，促进教师专业成长，展现教师风采，特举办首届教师现场教学设计比赛活动。比赛旨在于提高教师教材分析能力、课标理解和运用能力，进而提高课堂教学效率，推进素质教育的全面实施。

二、比赛时间：

    暂定12月19日（星期五）下午第一节课后

三、比赛地点：

多功能教室

四、比赛内容：

根据这学期所授教材，编写一课时教学设计。

五、参赛对象：

全校所有80后教师。

六、组织领导

组　长：梅建辉

副组长：王　俊　　

总负责人：黄利平

直接负责人：王建交　王素珍

组　员：所有教研组长

七、组织形式及要求

1.比赛采用集中、现场、闭卷的方式进行。

2.除教本、教学用书及纸笔外，参赛教师不得携带其他任何参考资料进场。

3.比赛要求：

（1）比赛时将手机及提包放到指定地点。

（2）设计内容现场抽签，根据抽签内容，在规定时间内完成一份有效教学设计。内容包括制定有效的教学目标，确定本节课的重难点以及如何围绕目标设计相应的有效教学程序，选择有效的教学策略。

内容完整。教学设计一般要有课题概述、学情分析、设计思想、教学目标、教学重点难点、教法学法、教学过程、师生互动设计和课堂小结、作业布置、板书设计等。

理念先进。能应用新课程教学理念，体现学生主体性，突出自主性、合作性和探究性学习，能恰当地使用现代教育技术。

设计实用。能很好地反映本学科的知识特点，切合教材和学生实际，符合学生认知规律，语言准确、简练，教学设计科学系统，教学方式灵活多样，体现学生能力和创新精神的培养。 

八、奖次设定：

根据参赛人数，分学科各设一二三等奖若干人。

首届现场教学设计比赛参赛人员名单

祝　丽　楚群霞　王志涛　刘丽芳　杨　丹　叶立峰　龙利娥　

何　丹　彭　霞　徐红霞　王义林　潘　衡　石　磊　胡　芬　

张进军　张　希　徐海菊　黄　敏　李庆芳　刘成荫　李　灿　

黄　霄　李菁菁　徐　庆　陈　星　汤　昭　何丹（代）

                                          教务处

                                         2014.11.27