孝南区实验小学2014学年度下学期教师政治学习方案

孝南区实验小学2014学年度下学期教师政治学习方案

为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，大力促进广大教职员工改进工作作风，进一步加强教师职业道德建设，切实提高师德修养，更好地塑造人民教师良好形象，办好让人民满意的教育，特制定本学习方案。

一、学习目的

通过学习，使学校教职工增强改革创新意识和教书育人的责任感和事业心，用教师职业道德准则来规范教书育人行为，争做爱岗敬业、无私奉献、为人师表的模范优秀教师。

二、学习内容

1.《中共中央印发＜十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定＞的通知》。

2.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。

3.教育部《关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》。

4.教育部《关于小学生减负十条规定》征求意见稿。

5.教育部关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。

6.区委、区政府关于改进工作作风的44条规定。

7.关于印发《市教育局关于落实湖北省教育系统政风行风建设“五项承诺、六条禁令”的工作措施》的通知。

8.《孝感市教育局关于禁止在职在岗教师从事有偿家教的暂行规定》。

三、学习形式

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流与相结合等方式，扎实推进学习不断深入，提高学习效率和效果。

四、工作措施及要求

1.整体安排动员。学期初，召开校长办公会，专题研究教育活动的方式方法，要密切联系学校实际，认真梳理、分析本学校思想政治方面存在的问题，制定教育活动方案，精心组织教育活动。每位教职工都要提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，做到真学、真懂、真信、真用，党员要在学习上发挥好模范作用。

2.严格学习纪律。集中学习期间，各年级组长要按要求组织教师开展学习，集中时间、集中地点、有考勤、有笔记，保证学习质量。自学期间，学习笔记内容要与安排保持一致，严禁将会议笔记当作学习笔记。

3.开展小组讨论。集中学习后，以年组为单位组织教职员工进行讨论。讨论要结合教育实际、学校实际和个人思想实际，谈认识、谈体会、谈打算

4.注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。

5、学校校领导班子发挥好带头作用，每次学习要做到按时到场，并督促教师准时参加。承担发言任务的领导，要提前精心准备发言内容，确保政治学习的质量。

孝南区实验小学

2014年2月20日